Žáci prvního stupně se zapojili do celoročního školního projektu. Každý měsíc jedna třída seznámí ostatní žáky s vybranou oblastí dětské literatury. Páté ročníky mají téma pohádka a pověst, čtvrté ročníky si připraví vánoční příběhy a pověsti a třetí ročníky nás seznámí s komiksem a poezií. Celý projekt vyvrcholí v měsíci dubnu, kdy vyhodnotíme, jak se nám celá akce povedla.
Cílem projektového dne je seznámení žáků 3. – 5.ročníků se základy první pomoci. Vyzkouší si nepřímou masáž srdce, přenos a polohování raněného, obvazovou techniku a přivolání pomoci. Za splnění všech úkolů obdrží Průkaz mladého záchranáře.
V rámci projektu chceme zřídit školní informační centrum (ŠIC). Toto centrum bude vybaveno tak, aby žáci mohli efektivně získávat informace,ale také nenásilnou formou získávat kladný postoj ke knihám a literatuře. Nedílnou součástí ŠIC bude knihovna s bohatou nabídkou encyklopedií, slovníků, naučné i krásné literatury. Kromě toho by byl dětem k dispozici notebook s připojením na internet, interaktivní tabule a dataprojektor. Nábytek by byl variabilní, složený z jednomístných lavic. ŠIC by bylo přístupné dětem nejen v dopoledních hodinách v rámci výuky, ale také odpoledne. V době mimo vyučování bude žákům k dispozici správce knižního fondu a bude zde organizována činnost nepovinných kroužků, různé besedy arealizovány projekty. ŠIC by rovněž využívali pedagogové pro individuální práci např. s nadanými dětmi či dětmi s SVP. Čtenářská a informační gramotnost je v dnešní době důležitou součástí výuky, ale také běžného života. Zřízení ŠIC by tak přispělo k rozvoji čtenářství, děti by se naučily také využívat efektivně informační technologie.